🌸 來自櫻花台南校的櫻花嵐🌸
📣大家好!我是台南校的竹內😆✨
今天想跟大家介紹初級會話班的上課狀況
這次跟同學們一起挑戰了🟥聯想問題猜猜看🟥
1⃣針對一個名詞(人事物地點皆可)，利用三個句子說明。
2⃣說明的時候必須使用名詞修飾。
學會正確使用名詞修飾的話，即使不知道日文的單字該怎麼說，也能夠跟日本人詢問
▸▸▸▸▸▸◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂
❓假設「如果不知道哆啦A夢的日文的話」：
「這是一個(怎麼樣)的人物」➡針對(怎麼樣)而加以說明。
ℚ：このキャラクターは何ですか。(這次什麼樣的人物?)
1⃣これは青くて、丸くて、かわいいキャラクターです。(這是一個又藍又圓，很可愛的人物)
2⃣これは便利な道具を持っているキャラクターです。(這是一個持有方便的道具的人物)
3⃣これは未来や過去に行ける（行くことができる）キャラクターです。(這是一個能夠前往未來和過去的人物)
𝔸：ドラえもんです❗(他是哆啦A夢)
使用自己學過的單字來說明，即使有不認得的單字也不用擔心了!
▸▸▸▸▸▸◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂
❓ 同學們還針對各種主題，例如「新年」「聖誕節」「米奇」做了介紹。
為大家介紹其中一個：
ℚ：ここはどこですか。(這裡是哪裡?)
1⃣ ここはレストランや高いお店があるところです。(這裡是有餐廳和價位較高的商店的地方)
2⃣ここは藍晒圖文創園區（BPC（ビーピーシー）・ブループリントカルチュアルアンドクリエイティブパーク）の向かいにあるところです。(這裡在藍晒圖文創園區的對面)
3⃣ここは映画を見ることができるところです。(這裡可以看電影)
這樣子大家知道答案是什麼嗎?
𝔸：答案是台南新天地💓
練習造出長句雖然有點困難，但是大家一起熱鬧以遊戲的方式練習就會漸漸習慣、樂在其中後就記住了呢!
▸▸▸▸▸▸◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂◂
📌在櫻花日語，我們重視著每一位學生練習說話的機會。
📌想要大量的練習會話在人數多的班級的話會緊張…在櫻花的會話班是採取6人以下的小班制。
📌想要大量練習會話，但在人數多的班級會緊張的同學，也可以安心的練習會話唷!
❤歡迎想要學習日文的您一起來櫻花日語上課唷
📣大家好!我是台南校的竹內😆✨
今天想跟大家介紹初級會話班的上課狀況
這次跟同學們一起挑戰了🟥聯想問題猜猜看🟥
1⃣針對一個名詞(人事物地點皆可)，利用三個句子說明。
2⃣說明的時候必須使用名詞修飾。
學會正確使用名詞修飾的話，即使不知道日文的單字該怎麼說，也能夠跟日本人詢問
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❓假設「如果不知道哆啦A夢的日文的話」：
「這是一個(怎麼樣)的人物」➡針對(怎麼樣)而加以說明。
ℚ：このキャラクターは何ですか。(這次什麼樣的人物?)
1⃣これは青くて、丸くて、かわいいキャラクターです。(這是一個又藍又圓，很可愛的人物)
2⃣これは便利な道具を持っているキャラクターです。(這是一個持有方便的道具的人物)
3⃣これは未来や過去に行ける（行くことができる）キャラクターです。(這是一個能夠前往未來和過去的人物)
𝔸：ドラえもんです❗(他是哆啦A夢)
使用自己學過的單字來說明，即使有不認得的單字也不用擔心了!
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❓ 同學們還針對各種主題，例如「新年」「聖誕節」「米奇」做了介紹。
為大家介紹其中一個：
ℚ：ここはどこですか。(這裡是哪裡?)
1⃣ ここはレストランや高いお店があるところです。(這裡是有餐廳和價位較高的商店的地方)
2⃣ここは藍晒圖文創園區（BPC（ビーピーシー）・ブループリントカルチュアルアンドクリエイティブパーク）の向かいにあるところです。(這裡在藍晒圖文創園區的對面)
3⃣ここは映画を見ることができるところです。(這裡可以看電影)
這樣子大家知道答案是什麼嗎?
𝔸：答案是台南新天地💓
練習造出長句雖然有點困難，但是大家一起熱鬧以遊戲的方式練習就會漸漸習慣、樂在其中後就記住了呢!
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📌在櫻花日語，我們重視著每一位學生練習說話的機會。
📌想要大量的練習會話在人數多的班級的話會緊張…在櫻花的會話班是採取6人以下的小班制。
📌想要大量練習會話，但在人數多的班級會緊張的同學，也可以安心的練習會話唷!
❤歡迎想要學習日文的您一起來櫻花日語上課唷
